古文阅读/英文背诵

语文英语阅读背诵

1、父母在教育上所偷的懒,未来都会加倍偿还,且教育成本巨大。

2、普通父母盯语数英,厉害父母鸡课外拓展,海量阅读,奥数培优,英语绘本,抢跑小四门。

3、一二年级是孩子开始学习的第一阶段,务必抓拼音、抓识字量(养成大声读书的习惯、认真对待作业的习惯),语文学好了,其他学科也会受益,否则对文字理解、断句都是问题,谈何正确答题题?

4、三四年级除了大量阅读,还要养成每日听说读写英语的习惯,如此,英语不用补课,满分的卷子,考个90分以上简直就是玩一样。英语差的孩子,无非就是不愿意听读、不愿意背记而已。

5、家庭教育最大的坑是“尊重孩子天性”,孩子天性是吃喝玩乐,刮风下雨都能坚持,大人能看到现实残酷、无奈、阴暗和希望,孩子看不到,他们不可能作出努力和正确选择,需要父母帮助和引导。

6、学霸并非都是天生的,后天的规划和引导至关重要。父母是孩子的第一位老师,在家长的引导下,小学阶段的孩子会飞速建立学习习惯,有自己的时间的安排能力、性格发展等等。

7、语文首先要练字,速度抓上来。其次,要大量阅读,到三年级后300字的作文,考验的就是理解能力和平时的积累程度,阅读量小的娃,怕是憋一个字出来都难。

8、古诗词背诵越早背越好,先从小学生必备古诗词129首开始入手,不仅仅小的时候记忆好,而且还给初中节省更多时间,初中一上来要接触很多新学科,背起来费劲,先混个脸熟。初高中直接吃老本,孩子会很轻松。

7-8岁:小学生必背古诗词(129首)

9-10岁:初中必备古诗词(50首)

11-12岁:初中必背文言文(16篇)

9、作文不好的孩子要练习写日记,多参加户外活动,多观察。体验多了,经验自然越来越多,观察多了,素材自然丰富多彩。

10、数学逻辑思维,这个不用上培训班,只要让孩子去玩:魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等,周末抽出30分钟陪孩子玩一玩,就可以简单高效的去提升孩子的逻辑思维。

11、计算不能停下来,口算题每天都得打卡训练,考试的时候那么多题,你计算速度慢,根本答不完整张试卷。

12、英语其实就是一门语言,所谓语言,就是要开口说,养成平时讲英语,听英语的习惯,英语成绩怎么可能会差?

13、不要花大量时间用来补课只在乎孩子成绩提高,却忽略最重要的学习和生活习惯培养。学习习惯和生活习惯一二年级要抓好,越早培养孩子习惯越容易效果越好,三年级巩固别松懈。有好的习惯,后劲才大。从一年级开始就应该重点关注孩子的学习习惯,陪孩子养成好的学习习惯,如课前预习、学习计划、课堂认真听讲、课后复习等等。

14、不复习不写作业,很多孩子和家长都会忽略这个问题,看似浪费时间,实则提升效率。写作业前一定要把所有的准备工作做完,才能开始写作业(吃东西、上厕所、喝水)等杂事,一旦开始写作业,在一个固定的专注期内要做到不离开座位。

15、不要觉得孩子聪明就任由孩子懒惰,作业不写,题不做,以为凭着聪明劲儿就会学懂小学知识,当然,有可能成绩还不差,但是也悄悄的给孩子灌输一种错误思想,同时也会养成一种坏习惯。

16、小学阶段的孩子要读四类书,不可偏废。优先顺序如下:教材配套读物、分级读物读本、世界文学经典、文学常识(这是很多普娃家长忽略的)。现在大语文时代,语文题型越来越难,相比之前更多考验的是孩子平时积累的语文素养,给孩子看看《小学必备文学常识》,里面涵盖小学1-6年级的所有语文必考文学常识。包括古代+现当代+外国文学语文重点考点,通过趣味插画和故事,让孩子深入了解,有效积累文学常识。

17、基本理念和大道理,该灌输给孩子就灌输,只要家长拿得稳是对孩子有益。

18、家庭经济条件不好,放弃所谓素质教育,死磕语数外,搞语数外不需要花什么钱,网课资源极度丰富的今天,大部分优质资源都免费,关键是耐得住性子用起来。

19、学习和长跑一样,小学一二年级,网开始都觉得轻松,包括那些菜鸟。到了三四年级的差距就开始显现,这时候努努力,不会被前面的人甩得太远。到了五六年级,你会觉得很累,你要坚持,最后的一百米每个人都会很累,就看谁早早放弃,谁还在死死坚持。(初中一样的道理)

20、小学教育主要还是依赖家庭教育,父母是孩子蕞好的榜样,家长应以身作则,做孩子蕞好的老师。



← 返回列表